Institut provincial d'enseignement secondaire
De la maîtrise à l'innovation
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Calendrier 2022/2023

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Parents

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NOS VALEURS

01

La Confiance

Basée sur le respect mutuel, instaurer un climat de confiance entre les professeurs et les parents, entre l’équipe éducative et également entre professeurs et élèves, ...
02

L'Épanouissement

Reconnaissance du travail fourni ou «bien fait», prendre en compte les besoins de chacun, ...
03

La Motivation

Reconnaissance dans son travail, réalisation d’activités extrascolaires, proposition et réalisation de projet pédagogique, ...
04

La Solidarité

Améliorer et encourager l’entraide entre élèves, approche intégrée entre les cours par un «fil rouge» des thèmes communs + évaluations croisées
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DES CHIFFRES

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Dernières informations

Statistiques 2021

Diplômés de l'enseignement primaire ou sans diplôme ayant un emploi33%
Diplômé de l'enseignement secondaire inférieur ayant un emploi50%
Diplômé de l'enseignement secondaire supérieur ayant un emploi75%
Diplômé de l'enseignement supérieur ayant un emploi89%
De manière générale, la part des personnes ayant un emploi s’élève avec le niveau de diplôme. En 2021, presque 90 % des Wallons âgés de 25 à 49 ans et diplômés de l’enseignement supérieur ont un emploi. Dans cette même catégorie d’âge, seuls un tiers des personnes diplômées au maximum de l’enseignement primaire ont un emploi, tandis que la moitié des personnes ayant un diplôme de l’enseignement secondaire inférieur travaillent (50 %).
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Contact

Laurence STAQUET
Laurence STAQUETMathématiques
Jean-Marc ROUSSEL
Jean-Marc ROUSSELInformatique
Romy PIRLOT
Romy PIRLOTDirectrice créative
Mélanie BIDOUL
Mélanie BIDOULLeraar Nederlands

Information

Le pouvoir organisateur s'est fixé plusieurs objectifs qui sont synthétisés par la phrase thème du projet éducatif: « L'enseignement provincial est un enseignement officiel neutre, soucieux de qualité, proche et ouvert à tous, tourné vers l'entreprise, imprégné du monde qui l'entoure et favorisant le développement de citoyens libres, tolérants et responsables »